E語言是什麼？

一、E語言是什麼？

易语言是一门计算机程序语言。以“易”著称，以中文作为程序代码表达的语言形式。易语言的创始人是吴涛。早期版本的名字为E语言。易语言最早的版本的发布可追溯至2000年9月11日。可以说，创造易语言的初衷是进行用中文来编写程序的实践。从2000年至今，易语言已经发展到一定的规模：功能上、用户数量上都十分可观。功能强大　　★易语言功能强大实用，现已具有数十个各种应用范围支持库、上百个数据类型和界面组件、近万条支持命令，支持现今所有数据库，功能丝毫不比其它同类产品差。 　　全自主知识产权，易语言系统全部自行设计开发。 　　★自有编译器。所编译目的程序运行速度快，且没有安全隐患。 　　★自带小型数据库，减少开发项目投入成本，且容易学习。 　　★跨操作系统平台编程。同时支持Windows和Linux程序开发。 　　★中文本地化支持。支持中文格式日期和时间处理、汉字发音处理、全半角字符处理、人民币金额处理、农历日期转换等。 编辑本段与国际接轨 　　★和其它编程语言互溶互通，学习掌握易语言对掌握其它编程语言具有桥梁作用。 　　★编程理念互通。支持完全面向对象的程序开发技术和面向事件的程序驱动技术。 　　★功能调用互通。可以和其它编程语言之间相互调用功能模块。 　　★充分利用已有资源。支持OCX组件、TypeLib类型库、操作系统API、JAVA类等。 　　★多语言支持。现已有简繁中文、英文等多种语言版本。 　　大连大有吴涛易语言软件开发有限公司简介 　　大连大有吴涛易语言软件开发有限公司坐落于大连市中山区人民路55号亚太国际金融中心，是由易语言的创始人吴涛先生与大连大有房屋开发有限公司合作成立的高科技软件开发公司。 　　公司注册资金500万元，计划投资5000万元，易语言已经申报国家火炬计划，已经得到大连市政府的极大关注和支持。公司正在实施成人、小学、大学的教育试点，正在编写各类教材。 　　易语言5.1版已经研发完毕，该版本已支持和其它编程语言的对接，易语言日文版正在研发过程中

二、語言學有多有趣？

首先还是要明确一点——语言学学习大多数时候都是枯燥而烧脑的，这对于任何一门学科都是如此。知乎上很多语言学话题是出于“猎奇”性质的，但实际上语言学大多数理论性质的东西，对于外行而言一点也不有趣。

然而，如果是一位真正热爱语言学的人，就能时时刻刻从这些枯燥烧脑的理论中，找出一些有趣的、神奇的东西来，看书时经常有“世界观被颠覆”的感觉，常常有种莫名的兴奋感，欲望而愈不知其所穷也。

这种，才是语言学人的浪漫吧。

随便举些例子——

语音学：只要给出IPA，我就能读出任何语言的任何发音，有趣不有趣？

音韵/音系学：能够窥探到2000多年前先秦时上古汉语的发音，能够了解原始印欧人是怎么说话的，有趣不有趣？

形态学：除了主流语言的主宾格之外，居然还有不少小众语言用的是作通格，有趣不有趣？

文字学：拉丁字母、希腊字母、阿拉伯字母、希伯来字母往上追溯其实都是同源的，切洛基人凭空创造出了一套独特的音节字母体系，线性文字B的破解堪比侦探小说，Rongorongo等等还未破解，有趣不有趣？

历史语言学：南岛人的活动范围居然这么大，高加索三国从语言来看是完全不同的，芬兰其实和爱沙尼亚、匈牙利的关系才更接近……人类迁徙的轨迹便蕴含于语言之中，有趣不有趣？

……等等

或许当你眼里放着光对外行说这些事情的时候，他们只会觉得无聊透顶，根本听不下去。

这就对了。

三、當今有哪些漢語言大家？

文字学复旦裘锡圭老师；北大的唐作藩、郭锡良二位老师，深得王力先生的真传

四、維也納講什麽語言？

维也纳主要讲德语，不过有些口音和德国人不一样，德语是奥地利的官方语言。维也纳几乎人人会讲英语。所以，如果想去奥地利旅游，会讲英语就足够了。这是为什么呢？这和奥地利的历史有关系。【语言和人种有关系:96%以上是日尔曼人】奥地利国名在德语中意为“东方王国”，因察理曼帝国时期地处帝国的东方而得名。其总面积83853平方公里，人口790.9万，其中96%以上是日尔曼人。奥地利人绝大多数信奉天主教，圣诞颂歌《平安夜》便诞生于此，该歌深受人们的喜爱，每年圣母玛丽亚诞生日（8月15日），人们都身穿盛装，手持稻穗向神祈祷。【官方语言为德语的国家】在下面这些国家德语是唯一的官方语言：德国 、奥地利 、列支敦斯登【奥地利简史】简史：公元前400年，克尔特人在此建立了诺里孔王国。公元前15年被罗马人占领。中世纪早期哥特人、巴伐利亚人、阿勒曼尼人入境居住，使这一地区日耳曼化和基督教化。公元996年，史书中第一次提及“奥地利”。12世纪中叶巴奔堡家族统治时期形成公国，成为独立国家。1276年被神圣罗马帝国侵占，1278年，开始了哈布斯堡王朝长达640年的统治。1699年获得对匈牙利的统治权。1804年弗朗茨二世采用奥地利皇帝称号，1806年被迫辞去神圣罗马帝国皇帝之称。1815年，维也纳会议后，成立了以奥为首的德意志邦联。1860—1866年向君主立宪制过渡。1866年在普奥战争中失败，被迫解散德意志邦联。翌年与匈牙利签订协议，成立二元制的奥匈帝国。第一次世界大战中，奥军战败，帝国随即瓦解。1918年11月12日奥地利宣布成立共和国。1938年3月被纳粹德国吞并。二次大战中作为德国的一部分参战。同盟国军队解放奥地利后，奥地利于1945年4月27日成立临时政府。同年7月，德国投降后，奥地利又被苏、美、英、法军占领，全境划分为4个占领区。1955年5月，4国与奥地利签署条约宣布尊重奥地利的主权和独立。1955年10月占领军全部撤走。同年10月26日奥国民议会通过永久中立法，宣布不参加任何军事同盟，不允许在其领土上设立外国军事基地。2005年5月11日，奥地利国民议会批准《欧盟宪法条约》。

五、auld lang syne是哪國語言？

auld lang syne是苏格兰方言，相当于现代标准英语的“old long since”，即“昔日”之意。

六、c 读取access字段

c 读取access字段

c 读取access字段

在计算机编程领域，c 读取access字段 是一项非常重要的操作，特别是在处理数据和内存访问时。C 语言提供了丰富的功能和特性，使得读取 access 字段变得相对简单和高效。

c 读取access字段的功能

C 读取access字段 的主要功能是允许开发者在程序中访问和操作内存中的数据。通过读取 access 字段，程序可以获取变量、数组和结构体等数据的值，并进行进一步的处理和操作。

c 读取access字段的方法

C 读取access字段 的方法通常涉及指针和地址操作。开发者可以使用指针变量来读取内存地址中存储的数据，并将其赋值给其他变量进行处理。此外，也可以通过结构体的方式来读取复杂数据结构中的 access 字段。

c 读取access字段的实例

以下是一个简单的示例，演示如何在 C 语言中读取 access 字段：

在上面的示例中，通过定义一个 int 类型变量 num，并使用指针 ptr 来读取 num 的值，然后通过 printf 函数将其打印出来。

总结

通过本文对c 读取access字段 的介绍，我们了解了其重要性、功能、方法和实例。掌握好读取 access 字段的技巧，能够帮助开发者更好地处理数据和内存操作，提高程序的效率和性能。

希望本文能够对您有所帮助，欢迎关注我们的博客获取更多关于编程和技术的知识。

七、c 创建access字段

使用Python创建access字段的方法

在数据处理和分析的过程中，有时候我们需要创建新的字段来存储特定的信息或者进行计算。Python作为一种功能强大且灵活的编程语言，为我们提供了丰富的工具来实现这一目标。本文将介绍如何使用Python创建access字段，为您提供一些实用的方法和技巧。

首先，让我们来看看如何在Python中创建一个新的字段。在很多情况下，我们需要为数据集添加一个新的字段来存储数据或者进行计算。这时，我们可以使用Pandas这个强大的数据分析库来实现这一目标。

Pandas 是Python中用于数据处理和分析的重要库之一，它提供了许多功能强大且易于使用的数据结构和工具。我们可以使用Pandas的DataFrame来表示数据集，并通过操作DataFrame来添加新的字段。

下面是一个简单的示例，演示了如何在Python中使用Pandas创建一个新的access字段：

在上面的示例中，我们首先导入了Pandas库，然后创建了一个包含ID和Name字段的数据集。接着，我们使用df['access'] = [...]的方式在数据集中添加了一个新的access字段，并为每条记录赋予了相应的值。

除了使用Pandas外，我们还可以通过使用Python的原生语法来创建新的字段。例如，我们可以通过遍历数据集的每一行，并根据特定条件来设置新的字段的值。下面是一个示例代码：

# 使用Python原生语法创建access字段
for index, row in df.iterrows():
    if row['ID'] % 2 == 0:
        df.at[index, 'access'] = 'yes'
    else:
        df.at[index, 'access'] = 'no'

print(df)

在上面的示例中，我们通过遍历数据集的每一行，并根据ID字段的值来设置access字段的取值。如果ID是偶数，则access为'yes'，否则为'no'。

除了以上的方法外，我们还可以根据其他字段的取值来动态创建access字段。例如，我们可以根据Name字段的取值来设置access字段的值。下面是一个示例代码：

# 根据其他字段的取值创建access字段
df['access'] = df['Name'].apply(lambda x: 'yes' if x.startswith('A') else 'no')

print(df)

在这个示例中，我们使用了Pandas的apply函数，根据Name字段的取值是否以字母'A'开头来设置access字段的取值。如果Name以'A'开头，则access为'yes'，否则为'no'。

通过以上的示例，我们可以看到，在Python中创建新的字段并为其赋值有很多种方法。不同的方法适用于不同的场景，我们可以根据具体的需求来选择合适的方法。在实际应用中，我们还可以结合其他库和工具来实现更复杂的字段创建和处理操作。

总结

本文介绍了在Python中创建access字段的多种方法，包括使用Pandas库和Python的原生语法。通过这些方法，我们可以灵活地为数据集添加新的字段，并根据具体的需求来设置字段的取值。希望本文对您在数据处理和分析过程中有所帮助，谢谢阅读！

八、借助漢字發明出來的語言？

借助汉字和汉语发明出来的语言或文字有以下几种：

1. 日语：日语是在古代日本通过汉字的输入和借用来形成的。汉字对于日语的词汇、文法和书写系统都有重要影响。然而，后来日本人开发了两个假名（平假名和片假名）作为辅助的音节文字系统，使得现代日语在书写上不完全依赖汉字。

2. 韩语：韩语曾长期使用汉字，但在20世纪初，朝鲜半岛开始普及朝鲜文字（也称为谚文），这是一种以汉字为基础的拼音文字。朝鲜文字通过对汉字进行简化和规范化创造而成，现已成为韩国的官方文字。

3. 越南语：越南语也是基于汉字的。在过去的历史中，越南语使用汉字表达大部分词汇和文化概念。然而，为了降低汉字的复杂性和适应本土发展，越南在20世纪15年代开始发展了一种叫做"喃字"的脚注书写系统，该系统使用拉丁字母加上调符号表示音节。

这些语言在汉字的基础上进行了适应和演变，创造出独特的文字系统和语言特点，形成了独立于汉语的语言体系。

九、語言學入門看什麽書較好？

入门一定是找一本比较好语言学概论的教材看了。别听别人扯什么索绪尔《普通语言学教程》，这书是初学者看的吗？这书的内容能帮助初学者较为全面地建立基本的知识体系吗？不能！

很多人强调要读原典，我也强调。但是不同的是：1.坚决反对还没入门的人读原典；

2.坚决反对初学者读很久远的论著；

3.坚决反对只读一本教材；

一个个来谈。

没入门的人最重要的是建立一门学科的基本概念，脑子里要有这个学科的基本的框架，掌握最基础的知识，这些东西名著原典都不会给你，教材可以给你。

一个学科不断地进步，有些知识和认识会被证明是过时的，甚至是错误的。因此，初学者在建立知识体系之初最好起点要高，新的高质量教材能给你这些。而原典通常都是几十年乃至百年前的东西。原典中至今被证明为真理的内容一定会被基础教材所吸收，并且以更加明确的方式表达。所以不读教材，而读原典是舍近求远。就好比研究数学的人从高数教材看起，而不是从《九章算术》看起；牛顿的三定律被吸收到初高中物理教材中，你没必要再去从他的《自然哲学的数学原理》开始看起，除非你研究的是数学史和物理史，研究数学、物理本身没必要这么做。

好的教材往往不止一本，多本教材都要看，不同的教材写作思路不同，就好比真理就是那只大象，每本教材都是盲人摸象，多看几本教材可以帮助你从各个角度去建立你的知识体系。

不光是初学者，哪怕是研究者阅读论文，我也建议优先从最新的高质量论文开始看。最新的论文站在当下最前沿的时间点，好的论文开头的综述足以帮助你建立该研究点的脉络，脉络中的其他细节可以从综述的引文获取。

盲目地直接啃原典不但效果差，而且有的就是浪费时间。除了换回来自己读过某原典的心理安慰外很难有其他的好处。

话说到这里，是不是说不要看原典。不是，教材读完学有余力，可以去读，当作一种对教材中某个成熟观点的补充材料去读。其次，前沿论文的综述可能会引用部分原典的部分观点，可以读到此处再去查证原典这部分的原文。如此，原典就在一次次的单篇论文阅读中被一次次的拆开阅读了。

十、如何系統地學習漢語言文字学？

路人盲答，还请海涵。

首先，汉语言文字学专业，并不是非常科学的分类。虽然名为一个专业，实际上是语言学和文字学两个专业。

其次，文字的“系统”与语言的“系统”不尽然相同。“文字是记录语言的符号”，这一观点，尚且没有得到学术界的一致认可。

最后，我仍建议题主“术业有专攻”，择其一点突破，而不是面面俱到。其中，最难入门的是音韵学方向，最难突破的是训诂学方向。

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